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速读凝标题,长文贵短教--《小英雄雨来》【郭昶】(第一课时)(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
郭昶
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42:36
速读凝标题,长文贵短教--《小英雄雨来》【熊志勇】(第二课时)(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
熊志勇
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42:33
速读凝标题,长文贵短教--《小英雄雨来》【熊志勇】(第一课时)(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
熊志勇
1751 0
40:11
读习作方法,悟众生之相--《刷子李》【何捷】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
何捷
2026 0
40:11
读习作方法,悟众生之相--《刷子李》【何捷】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
何捷
1458 0
88:42
识变促写,感悟真情--《珍珠鸟》【薛法根】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
薛法根
1879 0
46:54
留心悟生活,细心学表达--《搭船的鸟》【梁瑞】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
梁瑞
1941 0
51:22
激发奇妙想象,创生习作表达--《习作:奇妙的想象》【张忠诚】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
张忠诚
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60:03
汲取语用思维,助力习作表达--《麻雀》【薛法根】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
薛法根
1779 0
42:04
汲取语用思维,助力习作表达--《麻雀》【蒋军晶】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
蒋军晶
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42:24
提取标题联情节,构建语言练复述--《西门豹治邺》【冯栎钧】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
冯栎钧
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31:12
感文体特点,读句读得法--《司马光》【李靓】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
李靓
2079 0
44:11
感文体特点,读句读得法--《司马光》【张铮】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
张铮
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42:08
感忆冰心“好读书”,习得梳理“读好书”--《忆读书》【贾静】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
贾静
2650 0
45:02
感忆冰心“好读书”,习得梳理“读好书”--《忆读书》【彭才华】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
彭才华
2106 0
41:23
忆场景如梦,感父爱如舟--《父爱之舟》【姜锋】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
姜锋
1742 0
44:36
忆场景如梦,感父爱如舟--《父爱之舟》【刘益玲】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
刘益玲
2119 0
50:50
巧用批注策略,提升阅读能力--《牛和鹅》【朱煜】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
朱煜
2153 0
45:47
巧用批注策略,提升阅读能力--《牛和鹅》【张学伟】(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
张学伟
1825 0
40:52
如何在阅读中了解“说明方法”?--《太阳》(统编语文教育小学语文名师“同课异构”示范课观课议课)
2023-10-19
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